从教育公平的视角谈幼儿园教学的有效性—— 八谈幼儿园教学的有效性
几近没有一个从事教育的人是不会不重视“教育质量”的，人们经常把“教育质量”看成是教育成效的核心。 其实，在“教育质量”之外，还有一个同等重要的概念即“教育公平”。如何实现“教育质量
投稿专区
共 7 条香港“学前教育学券计划”之“得”与“失”及其启示
【摘要】为“让本港所有适龄儿童均可接受费用合理且质素优良的学前教育”，香港特区政府于2007年推出了“学前教育学券计划”。该计划彰显了学前教育公平，推动了幼儿教育师资队伍建设，提升
教育要循序渐进 不要违背孩子的“时间表”
教育家卢梭曾说过：“大自然希望儿童在成人以前，就要像儿童的样子。”教育要尊重孩子的实际水平，在孩子尚未成熟之前，要耐心地等待，不要违背孩子发展的自然规律，不要违背孩子发展的内在“时
姜平：学前教育监督管理应更加严格
在今年1月份的时候，珠海有一个中英文双语幼儿园的园长在珠海市的香洲区人民法院就受审，检察机关提起的罪名是职务侵占罪。具体什么原因呢？是因为克扣孩子们的伙食费，这个园长被提起公诉是国
卫生部关于印发《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》的通知
各省、自治区、直辖市卫生厅局，新疆生产建设兵团卫生局： 为贯彻落实《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》（卫生部教育部令第76号），加强托儿所、幼儿园卫生保健工作，切实提高托幼机构卫生保
教师对特殊幼儿的教育策略
《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念，在重视幼儿身体的同时，要高度重视幼儿的身心健康发展”①。在现实生活
中国教育学会常务副会长郭振有则称幼儿使用iPad阅读仍需谨慎
随着kindle、iPad等科技产品的出现，电子阅读已越来越普及，并日益出现低龄化。近日，在“幼儿创新阅读专家讲坛万里行”的启动仪式上，多名专家就幼儿早期阅读的方式达成一致看法：“